雷励华
硕士生导师
教师姓名：雷励华
学历：博士研究生毕业
性别：男
学位：教育学博士学位
职称：副教授
毕业院校：华中师范大学
所属院系：教育学院（教师教育学院）
学科：教育技术学
其他联系方式
通讯/办公地址：
邮箱：
论文成果
信息时代教师技术适应特征及其分析框架构建
发布时间：2023-08-26 点击次数：
发表刊物：岭南师范学院学报
项目来源：广东省粤台教师教育协同创新发展中心2017年度一般课题(YTXY1715)
关键字：个性化；教师技术适应特征；教师信息技术应用能力；
摘要：教师的技术适应是指在实施教育信息化的过程中,教师通过自我调节做出能动的反应,以使教师自身的思想观念、心理活动、认知特征、知识结构、能力水平以及行为方式等方面都能够符合技术环境变化要求。教师技术适应特征表现为观念上的转变、心理上的调节、学习上的变化、知识上的具备、能力上的胜任与行为上的体现。教师技术适应特征具有动态性、综合性、个体差异性与整体性。
是否译文：否
发表时间：2018-02-26
