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基于人本主义理论的实验室开放策略

发布时间:2023-08-26点击次数:

  • 发表刊物:实验室研究与探索
  • 项目来源:浙江农林大学高等教育研究基金项目(JGZX2012055)
  • 关键字:人本主义教育理论;实验室开放;策略
  • 摘要:人本主义教育理论是实验室开放的理论基础,能为实验室开放提供有力的理论依据与支持。文章以人本主义教育理论为出发点,分析了实验室开放中主要存在的问题,从实验室管理体制和运行机制建设、实验室开放模式建设、实验室师资队伍建设、开放式实验教学评价体系建设几个方面阐述了基于人本主义教育理论实验室开放策略的构建。实践证明,该策略对改善实验室开放效果具有一定成效。
  • 是否译文:否
  • 发表时间:2013-09-04
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雷励华

个人信息

  • 副教授

    硕士生导师
  • 学历:博士研究生毕业
  • 性别:男
  • 学位:教育学博士学位
  • 职称:副教授
  • 毕业院校:华中师范大学
  • 学科:教育技术学

曾获荣誉:

  • 2026-06温州大学优秀班主任
  • 2025-02温州大学优秀党务工作者

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