Status:在研
Supported by:浙江省教育科学规划课题
Project level:一般纵向
Project Number:2025SCG166
Date of Project Approval:2025-02-19
Scheduled completion time:2028-01-31
Pre One:主持:基于生成式AI协作的师范生坚毅力提升研究—以《现代教育技术应用》课程为例
Next One:核心参与:大规模学生跨学段成长跟踪研究
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