农村教育信息化高质量发展理论框架与实践路径

Release time:2025-02-28 Hits:

Journal:中国教育信息化

Place of Publication:北京

Key Words:教育高质量发展；农村教育信息化；高质量数字支撑体系;

Abstract:高质量的教育信息化是实现教育高质量发展的战略选择。针对如何推动农村教育信息化高质量发展，以助力农村教育高质量发展，首先分析了农村教育及其信息化高质量发展内涵，认为高质量发展是农村教育从规模扩张向内涵提升的目标转向，构建高质量数字支撑体系是信息化赋能农村教育高质量发展的战略着力点。在此基础上，以参加广东省“三区”教师全员轮训培训班的农村教师为调研对象，基于信息生态系统四大要素对高质量支撑体系构建诉求下的农村教育信息化发展现状进行调研，发现生态要素供需结构性失衡是当前农村教育信息化主要问题。据此提出面向高质量支撑体系的农村教育信息化高质量发展内容框架与路径创新，认为高质量的农村教育信息化要秉持生态化理念，发展内容上以促进农村学生全面发展为目标、以优化生态要素供给为重心，发展路径上要重塑乡村特色的价值取向、重构关系正义论主张下的内在公平理念、重建数据驱动的发展机制。

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Date of Publication:2024-12-20