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Paper Publications
基于人本主义理论的实验室开放策略
Release time:2023-08-26 Hits:Journal:实验室研究与探索
Funded by:浙江农林大学高等教育研究基金项目(JGZX2012055)
Key Words:人本主义教育理论；实验室开放；策略
Abstract:人本主义教育理论是实验室开放的理论基础,能为实验室开放提供有力的理论依据与支持。文章以人本主义教育理论为出发点,分析了实验室开放中主要存在的问题,从实验室管理体制和运行机制建设、实验室开放模式建设、实验室师资队伍建设、开放式实验教学评价体系建设几个方面阐述了基于人本主义教育理论实验室开放策略的构建。实践证明,该策略对改善实验室开放效果具有一定成效。
Translation or Not:no
Date of Publication:2013-09-04
Pre One:面向教师专业发展的视频案例资源建设策略探析
Next One:同步互动课堂临场感及其提升路径研究(论文
雷励华
Gender:Male
Education Level:With Certificate of Graduation for Doctorate Study
Alma Mater:华中师范大学
Degree:Doctoral Degree in Education
School/Department:教育学院（教师教育学院）
Business Address:浙江省温州市瓯海区茶山高教园区温州大学北校区6-521