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发表刊物：创新与创业教育

项目来源：其他课题

关键字：“三维联动”；教学时空；教学内容；教学形式;信算与计算科学专业

摘要：以温州大学信息与计算科学专业为例，分析当前高校理学专业教学过程中存在的问题，提出了包含教学时空联动、教学内容联动、教学形式联动的三维联动教学模式，其中教学时空联动包括课前、课堂与课后三个环节的互动，教学内容联动主要解决课堂教学与实践教学之间联动，而教学形式联动则通过传统课堂与网络课堂的互动，实施翻转式教学。通过“三维联动”培养模式方案的实施，培养出适应企业需要、具有团队合作能力的创新应用型人才。

备注：浙江省2015年度高等教育课堂教学改革项目“ 三课堂联动教学模式改革--以信算专业软件类课程为例”（kg2015372）；浙江省2015年度高等教育教学改革项目“创业教育与信算专业教育深度融合的人才培养模式研究”（jg2015154），温州大学精品在线开放课程（编号:9）

第一作者：何明昌

卷号：8（25）

ISSN号：1674-8963X

是否译文：否

发表时间：2017-04-25